Tu apprends comment l'historien connaît le passé grâce aux sources écrites, orales et matérielles, puis tu sais situer une année dans son siècle et calculer une durée, avant ou après Jésus-Christ.
8e année de l'éducation de base12 min de lecture6 exercices
À la fin, tu sauras
Classer une source historique : écrite, orale ou matérielle.
Trouver le siècle d'une année, y compris pour les années qui finissent par 00.
Calculer une durée entre deux dates de notre ère.
Calculer une durée entre une date avant et une date après Jésus-Christ.
La leçon
L'histoire se construit avec des preuves
L'histoire est l'étude du passé des hommes. L'historien ne peut pas inventer : il s'appuie sur des traces du passé appelées sources. Il les compare, vérifie qu'elles disent vrai, puis raconte et explique ce qui s'est passé.
Trois grandes familles de sources
Les sources écrites sont les textes : lettres, journaux, lois, registres, livres. Les sources orales sont les témoignages transmis par la parole : récits des anciens, contes, chants, généalogies ; en Afrique, cette tradition orale a gardé la mémoire de nombreux royaumes. Les sources matérielles sont les objets et les restes laissés par les hommes : outils, poteries, bijoux, ossements, bâtiments. Les archéologues, spécialistes des fouilles, les retrouvent souvent dans le sol.
Compter les années et les siècles
En RDC comme dans beaucoup de pays, on compte les années à partir de la naissance de Jésus-Christ. Les années d'avant s'écrivent av. J.-C., celles d'après apr. J.-C. Il n'y a pas d'année zéro : on passe directement de l'an 1 av. J.-C. à l'an 1 apr. J.-C. Un siècle dure 100 ans. Le Ier siècle va de l'an 1 à l'an 100, le XXe siècle de 1901 à 2000, le XXIe siècle commence en 2001.
Un exemple
Situer la Conférence de Berlin et l'indépendance
La Conférence de Berlin s'achève en 1885 et le Congo devient indépendant en 1960. Siècle de 1885 : on enlève les deux derniers chiffres, il reste 18, et comme l'année ne finit pas par 00, on ajoute 1 : 19, donc XIXe siècle. Siècle de 1960 : 19 + 1 = 20, donc XXe siècle. Durée entre les deux : les deux dates sont après J.-C., on soustrait, 1960 - 1885 = 75 ans.
Astuce
La règle du siècle
Barre les deux derniers chiffres de l'année. Si ces deux chiffres sont 00, le nombre qui reste est le siècle : 1900 est au XIXe siècle. Sinon, ajoute 1 : 1901 est au XXe siècle. La règle marche aussi avant J.-C. : 250 av. J.-C. est au IIIe siècle av. J.-C.
Attention
Une date avant et une date après J.-C.
Pour calculer la durée entre une date av. J.-C. et une date apr. J.-C., on additionne les deux nombres, puis on retire 1, parce que l'année zéro n'existe pas. De 10 av. J.-C. à 10 apr. J.-C., il s'écoule 10 + 10 - 1 = 19 ans. Quand les deux dates sont du même côté, on soustrait simplement.
À retenir
Les sources de l'histoire sont écrites, orales ou matérielles. Un siècle dure 100 ans et il n'y a pas d'année zéro. Pour le siècle, on barre les deux derniers chiffres et on ajoute 1, sauf si l'année finit par 00. Deux dates du même côté de J.-C. : on soustrait. Une date avant et une date après J.-C. : on additionne, puis on retire 1.
À toi de jouer
Les exercices de la leçon
Une question à la fois. Après chaque réponse, tu vois tout de suite si c'est juste, et surtout la méthode pour y arriver.
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Question 1 sur 6
Question 1 sur 6À relierFacileHistoire
Associe chaque source à sa famille.
Relie chaque source de gauche au type de source qui lui correspond.
Une lettre écrite en 1959
Le récit d'un ancien sur l'origine de son clan
Une poterie retrouvée lors de fouilles
Touche une étiquette pour la relier. Touche-la de nouveau pour la retirer.