Tu apprends à repérer la thèse défendue dans un texte, à distinguer un argument d'un exemple, et à enchaîner tes propres idées grâce aux connecteurs logiques.
La thèse est l'opinion que l'auteur veut faire admettre. L'argument est la raison qui justifie cette opinion : il répond à la question « pourquoi ? ». L'exemple est un cas concret qui rend l'argument tangible ; il illustre mais ne démontre pas à lui seul. Un texte solide enchaîne donc thèse, argument, exemple.
Ils annoncent au lecteur la relation qui vient. « En effet » et « parce que » introduisent une justification ou une cause. « Donc », « par conséquent » et « ainsi » introduisent une conséquence. « De plus », « en outre » et « par ailleurs » ajoutent un argument. « Cependant », « toutefois » et « néanmoins » marquent une opposition. « Certes... mais » sert à concéder avant de réfuter.
Un exemple
Dans un lycée de Kinshasa, un élève défend la thèse suivante : l'entretien des routes de desserte agricole doit devenir la première priorité de la province. Son argument : une route praticable réduit la durée du transport et donc les pertes de produits périssables. Son exemple : les tomates de la plaine de la N'sele arrivent intactes au marché quand la piste vient d'être réparée. Sa conclusion partielle : réparer la route, c'est d'abord protéger le revenu des cultivateurs.
Astuce
Pour savoir si une phrase est un argument ou un exemple, demande-toi si elle répond à « pourquoi ? » ou à « par exemple ? ». Un argument énonce une raison générale ; un exemple cite un cas particulier, souvent daté, situé ou chiffré.
Attention
Concéder, c'est reconnaître d'abord ce qu'il y a de juste dans l'opinion adverse, avant de montrer que cela ne suffit pas à la valider. Loin d'affaiblir ton texte, cette étape le rend plus crédible, à condition que la réfutation qui suit soit nette et introduite par « mais » ou « toutefois ».
À retenir
Thèse, argument, exemple : trois rôles à ne pas confondre. Un exemple sans argument ne prouve rien. Les connecteurs logiques rendent visible le raisonnement, et la concession renforce l'argumentation au lieu de l'affaiblir.
Une question à la fois. Après chaque réponse, tu vois tout de suite si c'est juste, et surtout la méthode pour y arriver.
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