Laquelle de ces phrases est au discours indirect ?
Choisis la bonne réponse.
Tu apprends à reconnaître le discours direct et le discours indirect, puis à transformer l'un en l'autre en changeant correctement la ponctuation, les pronoms, les temps des verbes et les indicateurs de temps.
Le soir, tu racontes ta journée : « Le professeur nous a dit que l'interrogation aurait lieu le lendemain. » Tu rapportes des paroles. Il existe deux façons de le faire. Au discours direct, on cite les paroles exactement, entre guillemets, après deux-points : Le professeur a dit : « L'interrogation aura lieu demain. » Au discours indirect, on les intègre à sa propre phrase, sans guillemets, dans une proposition subordonnée : Le professeur a dit que l'interrogation aurait lieu le lendemain.
Au discours indirect, les paroles sont introduites par un verbe de parole (dire, demander, répondre, affirmer) suivi d'un mot de liaison. Pour une affirmation, on emploie « que ». Pour une question à laquelle on répond par oui ou non, on emploie « si ». Pour une question avec un mot interrogatif (où, quand, pourquoi, comment), on garde ce mot. Pour un ordre, on emploie « de » suivi de l'infinitif. Les pronoms changent aussi selon qui raconte : « je » devient souvent « il » ou « elle ».
Quand le verbe introducteur est au présent (il dit que...), les temps ne changent pas. Quand il est au passé (il a dit, il disait), on décale les temps : le présent devient imparfait, le passé composé devient plus-que-parfait, le futur devient conditionnel présent. Les mots de temps et de lieu changent aussi : aujourd'hui devient ce jour-là, demain devient le lendemain, hier devient la veille, ici devient là.
Un exemple
Discours direct : Maman a dit : « Je vais au marché demain. » Étape 1, la ponctuation : on supprime les deux-points et les guillemets. Étape 2, le mot de liaison : c'est une affirmation, donc « que ». Étape 3, le pronom : « je » désigne maman, donc « elle ». Étape 4, le temps : le verbe introducteur « a dit » est au passé, donc le présent « vais » devient l'imparfait « allait ». Étape 5, l'indicateur de temps : « demain » devient « le lendemain ». Résultat : Maman a dit qu'elle allait au marché le lendemain.
Astuce
Le discours indirect, c'est toi qui racontes plus tard ce qu'une autre personne a dit. Les mots doivent donc être ceux du narrateur : ses pronoms, son moment. « Demain » pour celui qui parlait n'est plus forcément demain pour toi : c'était « le lendemain ».
Attention
Une question rapportée au discours indirect ne prend ni point d'interrogation ni « est-ce que », et le sujet n'est pas inversé. On écrit : Il m'a demandé si je venais. On n'écrit pas : Il m'a demandé est-ce que je venais ? ni Il m'a demandé si venais-je.
À retenir
Discours direct : deux-points, guillemets, paroles exactes. Discours indirect : pas de guillemets, une subordonnée introduite par que, si, un mot interrogatif ou de + infinitif. Si le verbe introducteur est au passé : présent devient imparfait, passé composé devient plus-que-parfait, futur devient conditionnel ; demain devient le lendemain, hier la veille.
Une question à la fois. Après chaque réponse, tu vois tout de suite si c'est juste, et surtout la méthode pour y arriver.
Question 1 sur 7
Choisis la bonne réponse.