Question 1 sur 5Réponse écriteFacileFrançais
Mets au pluriel : un journal.
Écris le groupe de mots au pluriel.
Choisis ta réponse pour continuer.
Le pluriel des noms
Tu apprends à mettre un nom au pluriel : le s habituel, les noms en al qui donnent aux, et les noms qui ne changent jamais.
4e année primaire8 min de lecture5 exercices
À la fin, tu sauras
- Former le pluriel régulier d'un nom en ajoutant un s.
- Transformer un nom en al en son pluriel en aux.
- Reconnaître les noms qui ne changent pas au pluriel.
- Mettre au pluriel un groupe de mots complet, avec son article et son verbe.
La leçon
La règle la plus courante
Pour mettre un nom au pluriel, on ajoute le plus souvent un s : un cahier devient des cahiers, un clou devient des clous, une natte devient des nattes.
Les noms en al donnent aux
Beaucoup de noms terminés par al font leur pluriel en aux : un journal donne des journaux, un végétal donne des végétaux, un animal donne des animaux. Les noms terminés par eau prennent un x : un tuyau donne des tuyaux, un oiseau donne des oiseaux.
Un exemple
Chez le vendeur de journaux
Au coin de l'avenue, Nsimba achète un journal. Sa mère en achète trois : elle achète donc des journaux. Sur l'étal d'à côté, papa achète un clou, puis une poignée de clous pour réparer la porte.
Attention
Les mots qui ne bougent pas
Un nom qui se termine déjà par s, x ou z ne change pas au pluriel : un tas donne des tas, un pays donne des pays, une noix donne des noix.
À retenir
En général on ajoute un s. Les noms en al donnent aux, les noms en eau prennent un x. Les noms terminés par s, x ou z restent identiques au pluriel.
À toi de jouer
Les exercices de la leçon
Une question à la fois. Après chaque réponse, tu vois tout de suite si c'est juste, et surtout la méthode pour y arriver.
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Question 1 sur 5
Source du programme : Cahier d'exercices, degré moyen du primaire (3e et 4e années), DIPROMAD/MEPST, avril 2020, troisième partie : classe de quatrième année, rubriques B.1 Grammaire et B.3 Orthographe