Question 1 sur 6Réponse chiffréeFacileMathématiques
Calcule : 68 - 25
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Tu apprends à poser une soustraction en colonnes et à casser une dizaine quand le chiffre des unités du haut est trop petit. On appelle cela faire un emprunt.
Dans une soustraction, le plus grand nombre se place en haut. On met les unités sous les unités et les dizaines sous les dizaines. Comme pour l'addition, on commence par la colonne des unités, à droite.
Parfois, le chiffre des unités du haut est plus petit que celui du bas : on ne peut pas enlever 7 de 2. On prend alors une dizaine du haut et on la casse en 10 unités. C'est ce qu'on appelle un emprunt.
Un exemple
Papa Kasongo a 52 briques. Il en utilise 27. Combien en reste-t-il ? On calcule 52 - 27. Étape 1 : 2 - 7, c'est impossible. On casse une des 5 dizaines : il reste 4 dizaines, et les unités deviennent 2 + 10 = 12. Étape 2, les unités : 12 - 7 = 5. Étape 3, les dizaines : 4 - 2 = 2. Résultat : 25 briques.
Astuce
Ajoute ton résultat au nombre que tu as enlevé. Tu dois retrouver le nombre du haut. Ici : 25 + 27 = 52. C'est juste.
Attention
Devant 2 - 7, beaucoup d'élèves calculent 7 - 2 = 5 et écrivent 35 au lieu de 25. Dans une colonne, on enlève toujours le chiffre du bas au chiffre du haut. Si c'est impossible, on casse une dizaine.
À retenir
Je commence par les unités. Si le chiffre du haut est trop petit, je casse une dizaine en 10 unités : c'est l'emprunt. Je n'oublie pas qu'il reste alors une dizaine de moins en haut. Je vérifie avec une addition.
Une question à la fois. Après chaque réponse, tu vois tout de suite si c'est juste, et surtout la méthode pour y arriver.
Question 1 sur 6
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Source du programme : Programme national de l'Enseignement primaire au degré élémentaire, MEPST, programme de deuxième année, mathématiques : opérations