Complète : « Les poules ... dans la cour. » (verbe picorer)
Choisis la bonne forme du verbe.
Tu apprends à trouver le sujet d'un verbe avec la question « qui est-ce qui ? », puis à accorder le verbe même quand le sujet est loin de lui ou quand il y a deux sujets.
Le sujet est le mot ou le groupe de mots qui fait l'action du verbe. Le verbe s'accorde avec lui : il prend la même personne et le même nombre. Le chien aboie ; les chiens aboient.
Astuce
Pour trouver le sujet, pose la question « qui est-ce qui ? » ou « qu'est-ce qui ? » devant le verbe. Ensuite, remplace le sujet par il, elle, ils ou elles. Si tu obtiens ils ou elles, le verbe est au pluriel.
Un exemple
« Les enfants de mon oncle jouent au football. » Qui est-ce qui joue ? Ce n'est pas mon oncle, ce sont les enfants de mon oncle. Le nom principal est enfants, au pluriel : on peut dire ils jouent. Le verbe prend donc ent, même s'il est placé juste après le mot oncle, au singulier.
Quand deux sujets sont reliés par et, le verbe se met au pluriel : « Papa et maman travaillent. » On peut les remplacer par ils. Avec « toi et moi », on dit nous : « Toi et moi allons au marché. »
Attention
On a tendance à accorder le verbe avec le nom qui le touche. Dans « Le chien des voisins aboie », le mot voisins est au pluriel, mais c'est le chien qui aboie : le verbe reste au singulier. Pose toujours la question avant d'écrire.
À retenir
Le verbe s'accorde avec son sujet, que l'on trouve avec « qui est-ce qui ? ». On remplace le sujet par il, elle, ils ou elles. Deux sujets reliés par et donnent un verbe au pluriel.
Une question à la fois. Après chaque réponse, tu vois tout de suite si c'est juste, et surtout la méthode pour y arriver.
Question 1 sur 6
Choisis la bonne forme du verbe.