Sciences de l'éducationLicence · Master · DoctoratLicence 3 ansMaster 2 ans

Enseigner l'histoire, du récit à la méthode.

Enseigner l'histoire, du récit à la méthode. Le programme officiel compte 8 semestres et 56 cours, soit environ 3485 heures d'enseignement sur l'ensemble de la licence.

Conditions d'admission

Diplôme d'État de l'enseignement secondaire (Examen d'État réussi).

Profil recommandé

Mémoire, goût du récit et des sources.

Comprendre cette filière

Enseigner l'histoire : apprendre aux élèves à vérifier avant de croire.

C'est quoi, au juste

Cette licence forme à enseigner les sciences historiques : histoire de la RDC, de l'Afrique et du monde, avec la méthode critique qui permet de distinguer une source d'une rumeur.

Elle couvre l'histoire générale, la critique historique, l'historiographie et la didactique.

Dans un pays dont l'histoire récente est disputée, enseigner l'histoire est un acte qui engage.

À quoi ressemblent les études

Beaucoup de lecture et de prise de notes.
De la critique de sources : d'où vient ce document, qui l'a écrit, pourquoi.
Des dissertations et des commentaires de texte.

À qui cela convient

Ceux qui lisent volontiers et retiennent ce qu'ils lisent.
Il faut aimer écrire longuement et de façon organisée.
L'esprit critique est la compétence centrale.

À savoir avant de s'inscrire

L'accès aux archives et aux ouvrages est limité dans beaucoup d'établissements.
Certains sujets d'histoire récente sont politiquement sensibles.
Les débouchés hors enseignement sont peu nombreux sans spécialisation.

Ce qu'on entend souvent, et ce qui est vrai

L'histoire, c'est apprendre des dates par cœur.: Les dates sont un outil. Le travail réel consiste à confronter des témoignages contradictoires et à établir ce qu'on peut raisonnablement conclure — exactement ce dont on a besoin face à une information douteuse.

Ce que la licence ouvre

L'enseignement de l'histoire au secondaire.
Le patrimoine, les musées et les archives.
La recherche et l'enseignement supérieur.
Le journalisme et la documentation.

Par où commencer dès maintenant

Rien n'oblige à attendre la rentrée. Ces ressources permettent de commencer, et surtout de vérifier que le domaine vous plaît vraiment.

Touche la matière avant de t'engager

Lobinayo Learning explique les sujets de cette filière en articles courts, avec des quiz et des jeux. Le meilleur moyen de savoir si le domaine te plaît vraiment.

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Le programme, année par année

Voici ce que tu étudieras réellement, et combien d'heures cela représente. Ce programme est celui des maquettes officielles du ministère de l'Enseignement supérieur et universitaire : ni un exemple, ni une approximation.

Clique sur un cours pour savoir ce qu'on y apprend.

56cours3485heures au total8semestres

Année 1

930 h60 créditsAfficher

Semestre 1

455 h · 30 crédits

Unité et cours	CM	TD	TP	Crédits
EOE1111	30	20	10	4
Histoire Générale IHIS1111				6
	30	,	15	3
	30	,	15	3
ANG1111	20	30	,	3
Pédagogie et apprentissage IPAP1111				6
	30	,	15	3
	30	,	15	3
Histoire de l’Afrique I et du Congo IHAF1111				5
	30	,	,	2
	30	,	15	3
CEM1111	45	30	15	6

Semestre 2

475 h · 30 crédits

Unité et cours	CM	TD	TP	Crédits
IBU1121	30	30	30	6
VPR1121	35	10	,	3
STD1121	30	15	,	3
Appui à l’Histoire IAPH1121				6
	30	15	,	3
	30	,	30	3
Raisonnement et construction des savoirsRCP1121				6
	15	10	5	2
	15	10	5	2
	15	10	5	2
Gestion des Ressources HumainesGRH1121				6
	15	10	15	3
	15	10	5	2
	15	10	5	1

Année 2

915 h60 créditsAfficher

Semestre 3

450 h · 30 crédits

Unité et cours	CM	TD	TP	Crédits
PSD1231	40	20	15	5
DCU1231	25	10	10	3
ANG1231	15	30	,	3
Histoire Générale IIHIS1232				6
	60	15	15	6
Histoire de l’Afrique IIHAF1232				4
	30	15	15	4
HCC1231	60	15	15	6
HIS1231	15	,	30	3

Semestre 4

465 h · 30 crédits

Unité et cours	CM	TD	TP	Crédits
Appui à l’Histoire IIAPH1241				4
	30	15	15	4
Exigences administratives, légales et déontologiques de la profession enseignanteEAL1241				6
	25	15	5	3
	25	15	5	3
Recherche en Sciences HistoriquesRSH1241				9
	30	15	,	3
	30	10	,	3
	30	,	20	3
L’enseignement des Sciences HistoriquesESH1241				9
	30	,	,	2
	60	15	30	7
HRI1241	15	,	,	1
ESA1241	15	,	15	1

Année 3

740 h60 créditsAfficher

Semestre 5

450 h · 30 crédits

Unité et cours	CM	TD	TP	Crédits
Histoire de l’Afrique IIIHAF1353				8
	30	15	15	4
	30	15	15	4
ANG1353	15	30	,	3
Histoire du Congo IIIHCO1353				4
	30	15	15
ARC1351	20	10	15	3
GCL1351	50	20	20	6
Pédagogie et apprentissage IIPAP1351				6
	25	10	10	3
	25	10	10	3

Semestre 6

290 h · 30 crédits

Unité et cours	CM	TD	TP	Crédits
HIS1362	,	,	,	12
Gestion des documentsGDO1361				5
	30	15	15	3
	15	15	15	2
TNE1361	30	30	20	6
RIA1361	30	,	,	2
Education et société IIEDS1361				2
	20	5	5	2
HFP1361	30	,	15	3

Année 4

900 h60 créditsAfficher

Semestre 7

450 h · 30 crédits

Unité et cours	CM	TD	TP	Crédits
HIS1471	30	150	180	24
SES1471	15	45	30	6

Semestre 8

450 h · 30 crédits

Unité et cours	CM	TD	TP	Crédits
SER1481	60	30	,	6
MHI1481	30	150	180	24

Source : MINESU, Commission Permanente des Etudes, « Maquettes de Licence et de Maitrise, Domaine de Sciences Psychologique et de l'Education », décembre 2021, FILIERE : ENSEIGNEMENT DES SCIENCES HUMAINES, « LICENCE EN ENSEIGNEMENT DES SCIENCES HISTORIQUES (LESH) », pages 202 a 206 (2021). Une case vide signifie que le document ne donne pas la valeur.

Débouchés et métiers

Enseignant des Sciences Historiques à l’école secondaire

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Gestionnaire des centres de documentation

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Agent de l’administration des institutions muséales et patrimoniales

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