Comprendre le passé pour éclairer le présent.
L'histoire étudie les sociétés humaines à travers le temps, avec une attention particulière à l'Afrique et à la RDC. Elle développe l'analyse critique des sources, l'argumentation et la mémoire collective. Cette filière mène à l'enseignement, à la recherche, au patrimoine et aux carrières administratives.
Conditions d'admission
Diplôme d'État de l'enseignement secondaire (Examen d'État réussi). Sections littéraire ou pédagogique recommandées.
Profil recommandé
Curiosité pour le passé, goût de la lecture et de l'analyse, bonne mémoire.
Comprendre cette filière
Établir ce qui s'est réellement passé, à partir de sources qui se contredisent.
C'est quoi, au juste
L'histoire étudie le passé à partir de traces — documents, témoignages, objets — en les critiquant pour établir ce qu'on peut raisonnablement affirmer.
La licence congolaise y ajoute la gestion du patrimoine et le développement : histoire appliquée aux musées, aux archives et aux territoires.
L'histoire de la RDC reste largement à écrire, et beaucoup de sources sont encore inexploitées.
À quoi ressemblent les études
- Beaucoup de lecture et de prise de notes.
- De la critique de sources, qui est la méthode centrale.
- Des dissertations longues et argumentées.
À qui cela convient
- Ceux qui lisent beaucoup et aiment vérifier.
- Il faut de la mémoire, mais surtout de la méthode.
- L'écriture est l'outil principal du métier.
À savoir avant de s'inscrire
- Les archives congolaises sont dispersées et parfois inaccessibles.
- Les débouchés directs sont limités hors de l'enseignement et du patrimoine.
- Certaines périodes de l'histoire récente sont politiquement sensibles.
Ce qu'on entend souvent, et ce qui est vrai
- L'histoire ne sert à rien de concret.
- La critique de sources est exactement ce qui permet de démêler une information vraie d'une rumeur. C'est une compétence que le journalisme, le renseignement et la documentation recherchent.
Ce que la licence ouvre
- L'enseignement de l'histoire.
- Le patrimoine : musées, archives, sites.
- La recherche et l'enseignement supérieur.
- Le journalisme et la documentation.
Par où commencer dès maintenant
Rien n'oblige à attendre la rentrée. Ces ressources permettent de commencer, et surtout de vérifier que le domaine vous plaît vraiment.
Touche la matière avant de t'engager
Lobinayo Learning explique les sujets de cette filière en articles courts, avec des quiz et des jeux. Le meilleur moyen de savoir si le domaine te plaît vraiment.
Ouvrir l'encyclopédieLe programme, année par année
Voici ce que tu étudieras réellement, et combien d'heures cela représente. Ce programme est celui des maquettes officielles du ministère de l'Enseignement supérieur et universitaire : ni un exemple, ni une approximation.
Clique sur un cours pour savoir ce qu'on y apprend.
Année 1
900 h60 créditsAfficherMasquer
Semestre 1
450 h · 30 crédits
| Unité et cours | CM | TD | TP | Crédits |
|---|---|---|---|---|
| ISH1111 | 30 | 20 | 10 | 4 |
| HGM1111 | 45 | 20 | 10 | 5 |
| HGA1111 | 45 | 20 | 10 | 5 |
| CHI1111 | 45 | 20 | 10 | 5 |
| LAR1111 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| IRS1111 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| TEO1111 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| UE optionnelle 1 au choix :UEC1111 | 2 | |||
| 20 | 5 | 5 | ||
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Semestre 2
450 h · 30 crédits
| Unité et cours | CM | TD | TP | Crédits |
|---|---|---|---|---|
| HMM1121 | 45 | 20 | 10 | 5 |
| HGC1121 | 45 | 20 | 10 | 5 |
| IRD1121 | 20 | 15 | 10 | 3 |
| TDV1121 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| APN1121 | 20 | 5 | 5 | 2 |
| ANG1121 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| INF1121 | 20 | 15 | 10 | 3 |
| Séminaire en développement personnel et professionnelSDP1121 | 4 | |||
| 10 | 5 | , | 1 | |
| 20 | 5 | 5 | 2 | |
| 10 | 5 | , | 1 | |
| ECUE optionnelle 2 au choix :CAC1122 | 2 | |||
| 20 | 5 | 5 | ||
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Année 2
900 h60 créditsAfficherMasquer
Semestre 3
450 h · 30 crédits
| Unité et cours | CM | TD | TP | Crédits |
|---|---|---|---|---|
| HGM1231 | 45 | 20 | 10 | 5 |
| HGA1231 | 45 | 20 | 10 | 5 |
| SHA1231 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| IAG1231 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| IMU1231 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| ANG1232 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| Gestion des ressources humaines et Monde du travailGRH1231 | 3 | |||
| 20 | 5 | 5 | 2 | |
| 5 | , | 10 | 1 | |
| ECUE optionnelle 1 au choix :UEC1231 | 3 | |||
| 25 | 10 | 10 | ||
| , | , | , | ||
| , | , | , | ||
| , | , | , | ||
| ECUE optionnelle 2 au choix :ECU1232 | 2 | |||
| 20 | 5 | 5 | ||
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| , | , | , | ||
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Semestre 4
450 h · 30 crédits
| Unité et cours | CM | TD | TP | Crédits |
|---|---|---|---|---|
| HGM1241 | 45 | 20 | 10 | 5 |
| HGA1241 | 45 | 20 | 10 | 5 |
| HGC1241 | 45 | 20 | 10 | 5 |
| SEH1241 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| LAO1241 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| TEA1241 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| INF1241 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| SDH1241 | 25 | 10 | 10 | 3 |
Année 3
540 h60 créditsAfficherMasquer
Semestre 5
450 h · 30 crédits
| Unité et cours | CM | TD | TP | Crédits |
|---|---|---|---|---|
| HIG1351 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| HAT1351 | 45 | 20 | 10 | 5 |
| GCP1351 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| HGA1351 | 45 | 20 | 10 | 5 |
| HGC1351 | 45 | 20 | 10 | 5 |
| ECUE-3: optionnelle 1 au choix :HIST32… | 3 | |||
| 25 | 10 | 10 | ||
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| , | , | , | ||
| ECUE-3: libre 1 au choix :UEC1353 | 3 | |||
| 25 | 10 | 10 | ||
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| , | , | , | ||
| ECUE-3: libre 2 au choix :UEC1354 | 3 | |||
| 25 | 10 | 10 | ||
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Semestre 6
90 h · 30 crédits
| Unité et cours | CM | TD | TP | Crédits |
|---|---|---|---|---|
| HRI1361 | 25 | 10 | 10 | 3 |
| Séminaire de questions spéciales 1:SQS1361 | 3 | |||
| 10 | 3 | 2 | 1 | |
| 10 | 3 | 2 | 1 | |
| 10 | 5 | , | 1 | |
| HIS1361 | , | , | , | 15 |
| MHI1361 | , | , | , | 9 |
Source : MINESU, Commission Permanente des Etudes, « Maquettes de Licence et de Master, Domaine de Science de l'Homme et de la Société », décembre 2021, FILIERE DE SCIENCES HISTORIQUES, GESTION DU PATRIMOINE ET DEVELOPPEMENT, « LICENCE EN SCIENCES HISTORIQUES, GESTION DU PATRIMOINE ET DEVELOPPEMENT (LSH) », pages 243 a 251 (2021). Une case vide signifie que le document ne donne pas la valeur.