Spécialisation de master

Maitrise en sante de l’enfant et de l’adolescent(MSEA)

Spécialisation de deuxième cycle après la licence sciences infirmières. 4 semestres, 50 cours, environ 881 heures.

Comment on y arrive

Cette mention se choisit après la licence, pas à l'inscription. Il faut d'abord obtenir la licence sciences infirmières, générique et commune à toutes les spécialisations.

Le programme, année par année

Voici ce que tu étudieras réellement, et combien d'heures cela représente. Ce programme est celui des maquettes officielles du ministère de l'Enseignement supérieur et universitaire : ni un exemple, ni une approximation.

Clique sur un cours pour savoir ce qu'on y apprend.

50cours881heures au total4semestres

Année 1

735 h60 créditsAfficher

Semestre 1

390 h · 30 crédits

Unité et cours	CM	TD	TP	Crédits
Recherche et évidence scientifique 1RES2111				7
	15	10	5	2
	15	10	5	2
	5	5	5	1
	15	10	5	2
Projets et Fondements des soins en Pédiatrie 1PSE2111				10
	10	2,5	2,5	1
	20	15	10	3
	15	10	5	2
	15	10	5	2
	15	10	5	2
Pratiques cliniques avancées 1PCA2111				9
	15	10	5	2
	10	2,5	2,5	1
	15	10	5	2
	15	10	5	2
	15	10	5	2
Stage et situation d'intégrationSEA2111				4
	,	,	,	2
	,	,	,	2

Semestre 2

345 h · 30 crédits

Unité et cours	CM	TD	TP	Crédits
Recherche et évidence scientifique 2RES2112				7
	15	10	5	2
	15	10	5	2
	5	5	5	1
	15	10	5	2
Pratiques collaboratives et communicationPCC2121				8
	15	10	5	2
	10	2,5	2,5	1
	10	2,5	2,5	1
	10	2,5	2,5	1
	10	2,5	2,5	1
	10	2,5	2,5	1
	10	2,5	2,5	1
Pratiques cliniques avancées 2PCA2122
	10	2,5	2,5	1
Leadership professionnel et cliniqueLPC2121				7
	10	2,5	2,5	1
	10	2,5	2,5	1
	10	2,5	2,5	1
	10	2,5	2,5	1
	10	2,5	2,5	1
	10	2,5	2,5	1
	10	2,5	2,5	1
Pensée réflexive et intégration professionnellePRP2121				7
	,	,	,	1
	,	,	,	4
	,	,	,	2

Année 2

146 h60 créditsAfficher

Semestre 3

120 h · 30 crédits

Unité et cours	CM	TD	TP	Crédits
Santé et développement de l'enfantSDE2231				10
	15	10	5	2
	15	10	5	2
	10	2,5	2,5	1
	15	,	,	2
	15	,	,	2
	10	2,5	2,5	1
Pensée réflexive et intégration d'apprentissage 3PRA2231				4
	,	,	,	4
Stage et situation d'intégrationSEA2231				16
	,	,	,	10
	,	,	,	6

Semestre 4

26 h · 30 crédits

Unité et cours	CM	TD	TP	Crédits
Pensée réflexive et intégration d'apprentissage 3PRA2242				4
	,	,	,	4
Stage et situation d'intégrationSEA2242				26
	,	,	16
	,	,	10

Source : MINESU, Commission Permanente des Etudes, « Maquettes de Licence et de Maitrise, Domaine des Sciences de la Sante », decembre 2021, FILIERE SCIENCES INFIRMIERES, « MAITRISE EN SANTE DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT (MSEA) », pages 57 a 60 (2021). Une case vide signifie que le document ne donne pas la valeur.

Métiers visés

Tels que la maquette officielle les énumère, mot pour mot.

Infirmier en Soins pédiatriques spécialisé en santé de l’enfant et de l’adolescent

Ce que le document officiel ne dit pas clairement (3)

Semestre 2 , La somme des credits d UE imprimes fait 29 (7 + 8 + 1 + 7 + 6) alors que la ligne « Total S2 » du document annonce 30. Verifie sur le PDF : le document se contredit. Aucun credit n a ete ajoute.
Cours sans aucune heure imprimee (9) , Le document ne donne pour ces lignes ni CMI, ni TD, ni TP : ce sont pour l essentiel des stages, memoires, projets tutores et situations d integration, dont le volume n est exprime qu en credits. heuresCm, heuresTd et heuresTp restent a null, jamais a zero.
Demi-heures et demi-credits (18 lignes) , Le document imprime de vraies valeurs decimales (2,5 ; 7,5 ; 37,5 ; 62,5 ; 1.5 ; 0,5). Elles sont conservees telles quelles et ne sont pas arrondies. Le champ heures du schema Prisma est un Int? : il devra devenir un Decimal pour les porter.